À compétences égales, opportunités égales ! C’est une phrase qu’on entend souvent, mais qui, dans la réalité, ne se vérifie pas toujours. À l’école, à la maison ou au sein de la communauté. Les différences de traitement entre les filles et les garçons persistent encore aujourd’hui, parfois de façon subtile, parfois de manière flagrante. Pourtant, l’égalité entre les sexes n’est pas une faveur : c’est un droit fondamental.
Mêmes bancs, mais parcours différents ?
Dès les premiers pas dans le système scolaire, les stéréotypes peuvent orienter les ambitions. On entend encore parfois que les garçons seraient « naturellement meilleurs » en sciences, ou que les filles « s’exprimeraient mieux » à l’oral. Ces idées reçues influencent les choix d’orientation, les attentes des enseignants et même la confiance que chacun place en lui-même. Résultat des courses, une répartition inégale dans certaines filières, et des carrières qui démarrent parfois sur des chemins séparés.
Les compétences n’ont pas de genre. Encourager chacun à suivre ses passions, c’est déjà bâtir un monde plus juste. Femme ou homme, vous êtes tous égaux devant la loi.
Equité ou inégalités masquées ?
Dans de nombreuses familles, les filles sont encore plus souvent sollicitées pour les tâches domestiques. On attend d’elles qu’elles soient attentives, soignées, responsables tandis que les garçons peuvent se voir excusés plus facilement de ne pas participer. Ce déséquilibre n’est pas anodin, il envoie un message fort sur les rôles que la société attribue à chacun.
L’égalité doit commencer à la maison. Partager les responsabilités, c’est aussi partager la confiance et la liberté.
Avancer ensemble, pas à pas.
Malgré les avancées, les inégalités de genre persistent dans le monde du travail, en politique, dans l’accès aux postes de responsabilité ou même dans le traitement médiatique. Les filles sont encore trop souvent sous-représentées dans les sphères de pouvoir, tandis que les garçons subissent parfois une pression à « ne pas montrer leurs émotions ».
Changer les mentalités, c’est un travail de fond. Mais, c’est aussi un chantier que nous pouvons tous porter, dès maintenant, en refusant les clichés, en écoutant la parole de l’autre, et en défendant les mêmes droits pour toutes et tous.
Agir pour plus d’équité, aujourd’hui.
–À l’école : valoriser les talents sans préjugés ;
–À la maison : répartir les tâches équitablement ;
–Au sein de la communauté : soutenir la parité, refuser les discriminations.
Enfin, l’égalité entre filles et garçons ne se décrète pas, elle se construit.
